Klas 3 havo AMS Franeker maakt kennis met Fryske sporten: Fierljeppen in Winsum
Op een tropisch warme dag maakten de leerlingen van klas 3 havo van AMS Franeker op bijzondere wijze kennis met een echte Friese traditie: fierljeppen. In het pittoreske Winsum kregen ze de kans om zelf met een polsstok over het water te springen — met wisselend succes. “Het was spannend, maar vooral heel leuk,” vertelde een leerling lachend terwijl ze haar doorweekte schoenen uittrok. “Met dit weer is een nat pak is met deze temperaturen helemaal niet erg.” Ondanks de hitte en de nodige natte kledingstukken, kijken de leerlingen terug op een geslaagde dag vol actie, cultuur en vooral veel plezier.
Diploma-uitreiking AMS Franeker: feestelijke intocht met versierde auto’s en bijzondere voertuigen
AMS Franeker stond afgelopen week in het teken van feest en trots: de geslaagde examenleerlingen kregen op feestelijke wijze hun diploma uitgereikt. De geslaagde leerlingen maakten een indrukwekkende entree bij de school, waarbij ze in versierde auto’s, tractors, oldtimers en zelfs ludieke voertuigen het schoolplein opreden.
De stoet trok veel bekijks van docenten, ouders en medeleerlingen die zich langs de route hadden verzameld. Claxons, versiering en luid applaus begeleidden de feestgangers op hun laatste officiële schoolmoment. Na de feestelijke intocht volgde de officiële uitreiking van de diploma’s, waarbij iedere leerling even in het zonnetje werd gezet. Met een grote glimlach, een stevige handdruk en een diploma op zak sloten de kandidaten hun middelbareschooltijd af.
4 havo start profielwerkstuk met bezoek aan Van Hall Leeuwarden
Leerlingen uit 4 havo zijn gestart met hun profielwerkstuk, een belangrijk onderdeel van hun schoolloopbaan. Ter inspiratie bezochten ze het Van Hall Instituut in Leeuwarden.
Tijdens deze dag volgden ze workshops, namen ze een kijkje in de laboratoria en ontdekten ze thema’s als duurzaamheid, voeding en watermanagement. Het bezoek bood niet alleen ideeën voor hun PWS, maar gaf ook een eerste indruk van studeren aan een hogeschool.
Met deze ervaring gaan de leerlingen gemotiveerd aan de slag met hun eigen onderzoek.
