Stapelgedichten
De klassen 1 en 2 bezochten de bibliotheek in Franeker en maakten daar prachtige stapelgedichten in het kader van de Week van de Poëzie. Een stapelgedicht is een kort, vaak rijmloos gedicht dat ontstaat door boeken op elkaar te stapelen. Door de titels op de boekruggen van boven naar beneden te lezen, ontstaat er een nieuw gedicht of verhaal.
Speedminton
Bij LO2 & Wereld 1 maakten leerlingen kennis met speedminton. Ze speelden volgens een zelfgemaakt speelschema en zetten zo de geleerde theorie in tijdens de praktijklessen. Speedminton, ook wel bekend als crossminton, is een snelle en dynamische racketsport die elementen combineert van badminton, squash en tennis.
Schrijversbezoek
Cis Meijer kwam digitaal op bezoek bij klas F3M. We wilden heel graag meer weten over haar boek Blackmail. Ondanks dat het digitaal was, kwam Cis haar enthousiasme erg goed over. Het was ontzettend leuk, gezellig en leerzaam. Precies zoals je hoopt bij een (digitaal) schrijversbezoek.
Vergrotingsfactor
Bij wiskunde heeft klas 4 gerekend met vergrotingen en vergrotingsfactor. Rekenen met vergrotingsfactor betekent dat je een figuur groter of kleiner maakt door alle lengtes met dezelfde factor te vermenigvuldigen (of te delen). En wat is er nou leuker dan daarvoor mini- en grote stroopwafels te gebruiken.
Ecosphere
De derdejaars zijn aan de slag gegaan met het maken van hun eigen ecosphere bij biologie. Met een drainagelaag, wat actieve koolstof en tuinaarde hebben de leerlingen een bodem vol levende micro-organismen in een glazen pot geplaatst. Daarnaast zijn er verschillende vetplantjes in de potten geplant. De plantjes mogen een paar weken doorgroeien waarna de deksels op de potten gaan en er een zelfvoorzienend ecosysteem zal ontstaan. De koolstofkringloop in het echt namaken en begrijpen; op Vestdijk leer je vooral door te doen.
EcoWIJZER
Op 19 maart waren we met de onderbouwklassen op bezoek bij het evenement EcoWIJZER op de Ulbe van Houten in Sint Annaparochie. Tijdens deze dag stond het thema ‘circulaire economie’ centraal. Zo’n 1200 leerlingen uit Noord-West Friesland werden geïnspireerd om na te denken over duurzaamheid, hergebruik van materialen en het verminderen van afval. Ook deden we op dinsdag 15 maart mee aan een opruimactie rondom de school en in de wijken.
Tijdens EcoWIJZER konden leerlingen meedoen aan verschillende doe- en beleefactiviteiten. Zij ontdekten hoe oude materialen en producten een nieuw leven kunnen krijgen en hoe bedrijven en organisaties werken met hergebruik, reparatie en recycling. Zo kregen leerlingen op een praktische manier inzicht in hoe we slimmer met grondstoffen kunnen omgaan.
Met dit evenement wil de school bijdragen aan het educatieve aspect van de circulaire transitie. Leerlingen leren dat grondstoffen waardevol zijn en dat producten niet zomaar weggegooid hoeven te worden, maar vaak opnieuw gebruikt of verwerkt kunnen worden tot iets nieuws. Een prachtige en leerzame ervaring.
