Op AMS zijn de laatste lesdagen van start gegaan. De onderbouwklassen krijgen Taalryk-lessen aangeboden, terwijl de Havo 4-leerlingen en 3 TL’ers een eerste start hebben gemaakt met het profielwerkstuk.
Een tijd van afscheid en een nieuw begin op AMS
Vorige week kregen de examenkandidaten van AMS te horen of zij geslaagd zijn of dat er nog herkansingsmogelijkheden zijn. Voor velen betekende dit een bijzonder moment na jaren van hard werken: een tijd van opluchting, trots en vooruitkijken naar de volgende stap. Tegelijkertijd stonden de deuren van AMS open voor een nieuwe generatie leerlingen. De toekomstige brugklassers maakten kennis met hun nieuwe klasgenoten, mentor en schoolomgeving. Met nieuwsgierigheid en enthousiasme zetten zij hun eerste stappen richting een nieuw hoofdstuk op de middelbare school. Zo markeert deze periode op AMS zowel een afscheid als een nieuw begin: terwijl de examenkandidaten hun vleugels uitslaan, bereiden de nieuwe brugklassers zich voor op een mooie start na de zomervakantie.
Japanse en Italiaanse les bij Taalryk
Bij Taalryk op AMS konden leerlingen kiezen voor een bijzondere taalles: Japans of Italiaans. Tijdens de lessen leerden ze nieuwe woordjes en eenvoudige zinnen. Dat gebeurde op een leuke en speelse manier, met spelletjes, oefeningen en interactieve opdrachten. Zo maakten de leerlingen op een ontspannen manier kennis met een andere taal en cultuur. De lessen werden enthousiast gevolgd en zorgden voor veel plezier én nieuwe kennis.
Pofferts bakken bij Taalryk
Bij Taalryk werd niet alleen geleerd, maar ook gekookt. De leerlingen gingen aan de slag met het maken van pofferts, een traditionele Friese lekkernij. Samen mengden ze de ingrediënten en hielpen ze bij de bereiding. Natuurlijk mocht er daarna ook geproefd worden. Het was een gezellige activiteit waarbij de leerlingen kennismaakten met een stukje Friese cultuur én genoten van hun zelfgemaakte pofferts.
